3月17日下午，常熟市颜港小学、古里小学、兴福小学举行苏州市、常熟市教育科学“十四五”规划课题《大概念视域下小学数学单元整体教学的实践研究》《大概念视域下“大单元教学”实施的案例研究》《回归儿童生活世界的主题探究活动研究——以地方文化的教育功能开发为例》联合开题论证活动。常熟市教师发展中心钱丽霞、钱禹清主任，报慈小学协作型教育集团成员学校教科室主任，颜港小学课题核心组成员参加了活动。董浜中心小学王丽萍主任主持了活动。

开题报告会上，三校的课题组负责人分别重点介绍了课题研究的现实背景及意义、核心概念、理论依据、研究目标内容、研究思路与方法以及预期的研究成果。 

报慈小学协作型教育集团成员学校教科室主任分别对三项课题进行了点评。大家对两课题组前期的准备工作和努力给予了很大的认可，并充分肯定了课题选题的实践意义和研究价值，接着分别对课题的研究方法、研究思路、如何优化课题的研究内容等方面提出富有针对性和操作性的指导，专家们点评让课题组成员受益匪浅，更加明确了课题的研究方向。 

教师发展中心两位钱主任也对课题研究方案作了充分肯定，同时对课题组研究方案进行了精准指导。希望课题组对课题研究的内容进行细化梳理，进一步完善课题工作规划，真正将课题研究与教学实践深度融合，促进课题研究的扎实落地。

这次论证会，明晰了课题研究的思路，为今后课题开展奠定了良好的基础，为参与研究实践的老师指明了方向。相信各课题组会以课题研究为契机，提升教育科研水平，促进教师专业成长，推动学校教研发展，从而促进学生的全面发展，高质量实现预期的研究成果。