在扎实推进课题研究，深化教育改革，提升教育质量的背景下，2024年10月29日，常熟市颜港小学、常熟市虞山园区小学、常熟市特殊教育学校联合举行苏州市“十四五”规划课题结题论证活动。本次活动由常熟市颜港小学承办。常熟市报慈小学协作型教育集团各校教科室主任出席这次活动，常熟市教师发展中心刘鸣家主任、钱禹清主任莅临指导本次结题论证活动。

活动中，常熟市颜港小学邬国军老师和常熟市虞山园区小学王丁老师，分别执教了《原地侧向投掷轻物》《编码与生活》课题研究课。研究课生动呈现了课题的理念、核心要义与实践成果。

课题活动论证现场，常熟市颜港小学张益敏、常熟市虞山园区小学陆丽敏、常熟市特殊教育学校薛青分别进行了课题汇报。三位项目主持人紧紧围绕研究主题：《 KDL视域下“体育游戏课程”的构建与实施研究》《共生理念下小学生研学能力有效提升的实践研究》《乡村资源教室“教康结合”运行模式的构建与实施》，围绕课题研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、研究成果及反思等方面进行了深入地阐述。课题组提交的扎实、有质量的研究成果资料，给论证专家组留下了深刻的印象。

听完汇报后，与会专家和领导相继阐述了自己的观点，对各校开展的苏州市“十四五”规划课题研究给予了高度评价，认为其极具实践意义和创新价值。研究目标清晰，实施过程扎实，取得的成果丰硕。同时，专家们也指出了在研究过程中遇到的一些问题和挑战，并提出了相应的改进建议。

课题结题不是终点，更是教学研究的新起点。我们将继续学习、继续探索，以高质量的教研成果指导教育教学的实践，推进教育高质量发展。